《中国教育报》报道我校教学改革情况

      10月30日,中国教育报刊载《向着质量名校奋进——黄冈师范学院深化教学改革提高教学质量纪实》一文,对我校教育教学改革情况进行全面翔实的报道。

      报道围绕“突出特色,彰显鲜明的质量理念”、“深化改革,铺就坚实的质量基石”、“构筑网络,强化严密的质量监控”、“锻造队伍,形成有力的质量保障”四个方面,报道我校召开教学工作会议之后,认真贯彻落实教育部“实施高等学校本科教学质量与教学改革工程”、“进一步深化本科教学改革全面提高教学质量”两个文件,深化教学改革、提高教学质量取得的突出成绩。

      报道介绍我校加大改革力度,调整学科专业结构,构建起符合社会、市场需求,有利于学科建设、人才全面发展、总体布局合理的“四个体系”,即:以课程建设为中心,构建科学合理的专业知识体系和课程体系;以学生实践操作能力培养为中心,构建新型的实践教学体系;以适应社会需求为导向,构建结构合理的学科专业体系;以促进学生自主发展和个性化发展为目标,构建人才培养模式多样化体系。

      报道称赞我校构建的教学质量监控体系,即“三员”、“三查”、“三评”制度的实施情况。“三员”即“教学巡视员”、“教学信息员”、“教学考勤员”,“三查”即分别实施在期初、期中和期末的三次常规教学检查制度,“三评”即学生评价,同行评价,领导评价。

      报道充分肯定了我校采取“带、培、引、激”等措施锻造教师队伍的做法。“带”,就是开展“三课”活动,即“教授示范课”、“副教授课堂教学竞赛”和“青年教师课堂教学竞赛”;“培”,就是“请进来讲学、送出去培训”;“引”,就是坚持海纳百川的人才观,“内扶外引”,超常规引进高层次人才;“激”,就是建立和实行科学的激励机制。

      报道最后说,有着“鄂东人才摇篮”之誉的黄冈师范学院,正在以强烈的责任感、使命感和紧迫感,在“厚德、博学、力行、致远”的新校训指引下,努力实践学科建设、人才培养和服务社会“三大战略”,争取在“十一五”期间实现“申硕工程”和“下一轮本科教学工作评估保良争优”两大目标,奋力迈进“质量名校”行列!

(文/党委宣传部 责编/黄师宣)

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作者:党委宣传部发布时间:2007-11-01

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